EXPOSICIONES

Lo que más me ha llamado la atención y que me ha interesado de la clase son como se han dado las exposiciones ya que se han tratado temas muy interesantes en cuanto a los protocolos de investigación que cada uno de los compañeros ha expuesto y en lo que me he dado cuenta es que se tenía razón en comparar el protocolo con una receta de cocina ya que resulta de gran relevancia poder contar con un protocolo bien estructurado para poder llevar a cabo una investigación exitosa.

Porque  el mismo protocolo nos va a llevar de la mano en dicha investigación para evitar el tener pocos o nada de errores. Otro tema que me intereso fue el tema fiscal que se vio en clase y que como hemos dicho que lo fiscal no es muy fácil de entender pero que a través de estas exposiciones me ha quedado claro que no es tan difícil como parece y he tomado el gusto por dicha materia.

LA FORMA DE LOS ARGUMENTOS

En la mayoría de los contextos en los que tienen lugar argumentaciones se utilizan o pueden utilizarse todas las formas de los argumentos deductivos e inductivos y si ocurre estamos en el caso del derecho. El llamado silogismo subsuntivo (el modus ponens) es, naturalmente, solo una de esas formas o esquemas de argumentación, que tienen una particular importancia porque en el caso de las fundamentaciones judiciales funciona casi siempre como una especie de esquema general: la decisión (por ejemplo, condenar a alguien a tal pena, declarar que la propiedad en litigo pertenece a x o a y) se fundamenta con un razonamiento cuya conclusión es un enunciado normativo singular (F debe ser castigado a la pena P; debo declarar que X es propietario de Z) y un enunciado singular sobre hechos (F ha realizado el acto C comprendido en la clase C; X reúne las características R). Pero está claro que para arribar a esas premisas se recurre (o se pude recurrir en los casos difíciles) a todas las formas o esquemas de argumentación imaginables. Por eso, los esquemas de argumentación que se estudian en los libros de lógica (de lógica formal o informal) resultan de utilidad para el jurista.

Por ejemplo Weston en un libro muy conocido (las claves de la argumentación distingue entre: 1.- argumentos a través de ejemplos 2.- argumentos por analogía, 3.- argumentos de autoridad, 4.- argumentos acerca de causas, 5.- argumentos deductivos.

LA RESPUESTA CORRECTA

Arnio intenta dar una explicación de la respuesta correcta  (consensada), la respuesta correcta es la detectada por el Juez. Arnio no apoya la idea de la respuesta correcta pero si la mas aceptable para dar certeza jurídica a la sociedad. Aceptabilidad, no habla de convencimiento sino de aceptabilidad toma las ideas de Perelman en cuanto al consenso.

Justificación interna.- (Estructura interna del razonamiento, silogismos)

Justificación externa.- (Argumentación, R_1, R₂, R₃, R₄)

PONDERACIÓN

Esta figura de la ponderación la maneja Rober Alexy en la cual dicha palabra significa sopesar y  maneja tres principios:

1.       Necesidad

2.       Idoneidad

3.       Ponderación

Los principios son exigencias de tipo moral

Directrices.- fijan objetivos de carácter económico.

Los principios son normas que no están dotadas de una estructura condicional hipotética con supuesto de hecho y una sanción.

Los principios son mandatos de optimización que deben cumplirse de manera óptima por ejemplo el derecho a la libertad.

Ponderacion - Ley de ponderación - Formula del peso - Las cargas de la argumentación

              

EL CASO DE MARY Y JODIE

El presente caso se me hizo muy interesante ya que demuestra que antes de llegar a la desición de sacrificar a Mary los juzgados británicos hicieron todo lo posible para salvar la vida de Mary a través de dictámenes médicos que arrojaron que no quedaba otra salida que sacrificar la vida de Mary ya que estaba asfixiando a Jodie toda vez que Jodie era la que contaba con un corazón y un pulmón así como demás órganos que le garantizaban el poder tener una vida plena contrario a Mary que no contaba con un corazón y pulmones propios. motivo por el cual dicho tribunal resolvió de esta manera. Aquí podemos ver que aplica la teoría de Robert Alexi (principio de ponderación). Donde se aprecia que sino es A entonces debe ser B al igual que vemos que estamos ante un caso difícil donde no solo entra el ámbito jurídico, religioso y estatal.

PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN

En clases anteriores al protocolo de investigación se le denomino que parecía a una receta de cocina ya que una receta de cocina nos indica de manera ordenada los pasos que hay que seguir para poder realizar el platillo. De esta manera también el protocolo nos indica los pasos que hay que seguir para poder realizar nuestra investigación y que son: 1. Nombre de la investigación o tema 2. Justificación, 3. Objetivos, 4. Marco teórico-conceptual, 5. Hipótesis, 6. Diseño de la investigación, 7. Ordenación lógica del contenido  o esquema de investigación, 8. Capitulado tentativo 9. Fuentes, 10. Cronograma.

Como se observa es necesario y de suma importancia tener un protocolo de investigación para que esta pueda ser concluida con éxito ya que sobre él se plasma los pasos a seguir para la misma y evitar dilaciones en su elaboración.

La vida es una oportunidad

La vida es una oportunidad, aprovéchala.
La vida es belleza, admírala.
La vida es beatitud, saboréala.
La vida es sueño, hazlo realidad.
La vida es un reto, afróntalo.
La vida es un deber, cúmplelo.
La vida es un juego, juégalo.
La vida es preciosa, cuídala.
La vida es riqueza, consérvala.
La vida es amor, gózala.
La vida es un misterio, devélalo.
La vida es promesa, cúmplela.
La vida es tristeza, supérala.
La vida es un himno, cántalo.
La vida es un combate, acéptalo.
La vida es una tragedia, domínala.
La vida es una aventura, arróstrala.
La vida es felicidad, merécela.
La vida es la VIDA, defiéndela.

Autor desconocido

EL KYBALIÓN

Desde mi punto de vista el Kybalión es un libro muy interesante que se asemeja a lo que es el secreto al igual que nos sirve como una perspectiva psicológica para el conocimiento. Sus axiomas contienen siete principios que son universales y que a continuación se explicaran de manera breve.

El primero de ellos es el mentalismo "todo es mente" como lo habíamos comentado desde el punto de vista etimológico es una interpretación valga la redundancia de nuestra mente. Segundo principio es correspondencia "como es arriba, es abajo" y esto obedece a ciertas leyes y esto es lo que nos va a enseñar cuantas veces se presenta el ese fenómeno. Tercer principio que es el de vibración "todo vibra" nos explica las diferencias que hay entre las diversas manifestaciones de la materia de la fuerza y de la mente.  Cuarto principio es ritmo "todo fluye y refluye" el movimiento tiene un patrón constante. Quinto principio polaridad "todo tiene dos polos" este principio explica que en todas y cada una de las cosas hay dos polos, dos aspectos y que los "opuestos" no son en realidad sino los dos extremos de la misma cosa y que la diferencia consiste simplemente en diversos grados entre ambos. Sexto principio causa y efecto "toda causa tiene su efecto" en el se afirma que nada ocurre casualmente y que todo ocurre conforme a la ley.

El séptimo principio de concepción "todo tiene sus principios masculino y femenino" este principio encierra la verdad de que la concepción se manifiesta en todo estando siempre en presencia de los principios masculino y femenino.

Cabe mencionar que la existencia de este libro todavía no existía el método científico.

OPERACIONES MENTALES

Con las palabras conceptos, preposiciones, razonamientos, nos referimos a las tres formas básicas del pensamiento en relación con el concepto podemos ver que tiene diferentes sentidos desde el punto de vista etimológico neocatiano dialéctico y filosófico de ahí podemos decir que el concepto contiene la representación de las notas que se juzgan indispensables para que algo se considere como objeto.

Clases de conceptos

Las clases de conceptos pueden ser subordinados y coordinados, individuales, genéricos y específicos.

Género supremo

Las especies básicas del pensamiento son el concepto la proposición y el razonamiento.

Juicio, proposición y enunciado.

Es la operación del entendimiento que se compone y divide afirmando y negando.

Enunciado.

Es la expresión lingüística de una proposición y

La proposición

Es una afirmación.

Y por último se analizara lo que es el razonamiento aquí se manejara lo que se vio en clase que es analizar la premisa mayor, premisa menor y la conclusión. Donde vimos que la concatenación lógica nos va a llevar a la conclusión.

Este tema resulto de gran relevancia ya que nos ayuda a laborar los silogismos.

CONOCIMIENTO

El conocimiento es un fenómeno que basicamente consiste en dos cosas:

• la relación entre sujeto y objeto
• y las representanciones del objeto adquiridas por parte del sujeto.

Los elementos del conocimiento son el sujeto el objeto la operación y la representación interna.

Pensamiento y conocimiento esto es la estrecha relación que existe entre sus significados específicos. En este apartado se analizan el concepto de conocimiento y pensamientos.

Por lo que se refiere a pensamiento,conocimiento, pensar y saber la diferencia entre estos es que el conocimiento es la representación interna en el pensamiento se habla de una respresentación intelectual el saber es el acervo de representaciones internas y adquiridas asi como conservadas por el sujeto y el conocer y el pensar son actos u operaciones de una especie de estado o situación en que se encuentra el sujeto.

Especies de conocimiento atendiendo: intuitivo y discursivo.
Atendiendo a la fundamentación y universalidad: vulgar, empírico, científico y filosófico.

Como podemos ver de este tema y con lo descrito anteriormente en el conocimiento no necesariamente buscamos la verdad. Método científico acepta la realidad por correspondencia.

La inteligencia es la capacidad de entender y que hay muchas aplicaciones para esta de igual forma mencionamos que el conocimiento es subjetivo porque es producido por el sujeto y se filtra por la experiencia.